教育求职信

教育求职信

尊敬的领导:您好!感谢您百忙之中查阅我的个人资料,在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。我叫,现就读于重庆三峡学院,主修物理学(师范类)专业,属XX届毕业生。当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门,再次感谢您阅读我的材料,希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料,并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到您所需的人才。记得很小的时候,一直就特别喜欢老师。小时候,很羡慕老师可以坐在讲台上,可以双手背在身后,神气极了等我长大了点,我就被老师深深的学问所责服,那时候,总是感觉老师真了不起,满脑子不理解的问题他都可以弄明白,高深莫测。后来,更懂事了,看到了更多的老师为了教育事业倾注了毕生的心血,那时候,对老师的感觉就更深了……这样一路走来,我不断地告诉自己,我一定要做一名老师,做一名让所有学生都羡慕、敬仰的老师。于是在后来的升学志愿上,我毫不犹豫地选择了师范。在一路求学的路上,我都以老师为自己的目标,不断地告诉自己,要好好努力,争取将来能够做一名优秀的老师。师者,所以传道授业解惑者也。千百年来,教师不仅一直是科学知识的传播者,更是人道主义、论理道德的诠释者,教书育人才是教师一生的写照。教师做为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。可以说传承中华传统美德是我们教学工作义不容辞的责任。所以我要进一步提高自身修养,师德水平,做到以德服人,以行动带动人,以情感染人。做为一名教师,我们每天都要和孩子们打交道,所以更要以身作则,增强自身的道德修养,将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中,以自己的模范行为教育影响孩子们,为他们今后的人生道路打下坚实的基础。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。”教师爱不是一般的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生转变催化剂,我会以平等的尊重的真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教师,我喜爱的职业,因为是你给了我可以实现梦想的机会,给了我挥洒激情的舞台,给了我志存高远的境界!在今后的工作中我将不断磨炼自己,努力做一个对孩子、对家庭、对社会、对祖国负责的合格教师!我始终记着一句话“我选择,我喜欢,我努力!”,我会对得起自己选择,同时会对得起“老师”这一神圣的称呼。此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日

教育

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教育相关专业研究生自荐信

教育相关专业研究生自荐信

尊敬的领导:您好!我是大学教育科学研究所课程与教学论方向的一名硕士研究生,于XX年X月毕业。两年多来,在导师的严格教导及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了课程论、教学论、学科教学论以及课程与教学比较研究等有关理论;熟悉生态课程、课程文化、学校文化、有效教学等领域;具备良好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。读研之前,我有过X年的工作经历。大学毕业后,我在一所中学从事英语教学工作,这使我积累了丰富的学生管理和教学经验。此后,我在XX集团从事国际贸易外销兼海运工作,工作职责主要是销售丝网及相关产品至国外并联系海运业务,这使我外贸领域的词汇非常熟悉,且能与老外进行流畅的无障碍交流。此外,读研期间我还积极地参加各种社会活动,利用课余时间从事英语培训工作。我从不放过任何一个锻炼自己使自己成长的机会。研究生三年,导师严谨的治学态度和为人处事教给我学习要勤奋,工作要尽责,为人要善良、正直;大学培养了实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位的工作,殷切地希望能够在您的领导和自己的努力下,为贵单位的发展添砖加瓦并在实践中不断学习,不断进步。最后,不管您是否选择我,我希望您能够接受我的谢意,感谢您的关注和时间。祝贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日

教育专业毕业生自荐信

教育专业毕业生自荐信

尊敬的领导:贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在XX市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入XX协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加行走在团旗下文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!并祝贵校再创佳绩!此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日

教育实习自我鉴定

教育实习自我鉴定

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情感表达每一个核心思想。这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小然而能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,而后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

教育专业应届毕业生自荐信

教育专业应届毕业生自荐信

尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的自荐信!我,XX,是XX大学师范学院教育系学前教育专业的XX届毕业生。大学生涯“路漫漫其修远”,而逝者如斯,留下“吾将上下而求索”的身影。才能、自信与热情,促使我向贵单位“毛遂自荐”。在大学生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群、乐于助人的作用和表现,赢得了院领导老师和同学的认可。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,还坚持心业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要而努力。实践紧密结合理论,在注重专业知识学习的同时,我还很注重自己其他方面能力的培养。熟练掌握了、的操作技巧。另在舞蹈创编上也积累了丰富经验,在舞蹈和手工艺术制作上能独当一面。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。即将从象牙塔里走出来的我虽然缺乏经验,但满怀热忱,对自己即将从事的事业充满信心,人生能有几回搏,希望有我一片可展翅的天空,用绚丽的人生挥洒出一片壮丽的图画!此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日

教育实习教师自我鉴定

教育实习教师自我鉴定

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在XX附中实习的几周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好听、评课记录。在担任高三的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。总结自己在实习过程中存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

教育专业工作实习自我鉴定

教育专业工作实习自我鉴定

日月如梭,光阴似箭,为期X个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我X年来所学专业知识的大检验。在XX市XX中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与XXX、XXX两位同学共同组织“XXXX,XXXX”的主题班会,并且取得预期的效果。在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

教育专业实习生自我鉴定

教育专业实习生自我鉴定

为期X个星期的教育实习就快要结束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师X老师,第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为“X老师”,而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后,我又听到了“X老师”这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。对我而言,难的正是细节上的问题。第一次试讲时,本以为自己已经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,X老师和X老师都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,比如你的这句话写到黑板的什么位置,前后两个知识点用什么语言来衔接等,对于我们初次上课的人尤其是这样。此后,我多次认真的听了 X老师的课,根据两位老师的意见去找那些不同的细节,以改正自己的不足,提高自己的教学技能。后来高老师给了我不少的课,我在课堂上开始注意了板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题,渐渐的找到了一些感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于小学课堂有了更清楚的认识。当然,我离一名优秀教师还有很大的差距,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。在此,我真心的感谢高老师这一个半月来对我的虚心指导和培养,同时也感谢董老师对我的指导。

教育专业应聘老师自荐信

教育专业应聘老师自荐信

尊敬的领导:我是XX大学XX系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。勤奋创新,为人师表,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年X月份开始的为期XX多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日

教育专业应届生自荐信

教育专业应届生自荐信

尊敬的招聘领导:您好!冒昧打扰,敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,将决定我人生新的起点。我是XX学院教育专业的学生,名叫XX,我渴望加入贵园,希望能为贵校的明天添瓦加砖,愿为贵校贡献自己的青春和智慧。我的家乡在美丽的XX。在师友的真诚帮助和个人努力下,四年远离故土的大学时光里,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了幼儿英语、乐理视唱、幼儿美术、幼儿卫生学及幼儿心理学等理论学习与教育实践实习,性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是舞蹈和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵校的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和谦逊是我的追求;热情和守信是我的最大特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将竭尽全力,与贵校同呼吸,共命运,一起创造美好的明天!您一刻的斟酌,我一生的选择!谨祝贵校兴旺发达,全体职员工作愉快!此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日

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