优等生(该标签下共有2篇文章)
尊敬的领导:我是XX中学高中语文特级教师--XX。XX中学是教育部直属大学附中,XX市重点中学,在这里就读的学生都是来自各校的精英。XX所在的理科实验班是高中组的重点班,但她的学习成绩和综合素质在这样的班级里依然非常突出。我从XX年开始就担任XX的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解,我非常乐意毫无保留的将我的得意门生推荐给贵校。由于该同学学习成绩突出,一开学就引起了我的关注。她在XX中学重点班里语文和英语的成绩最为突出。数理化的成绩也非常优秀。我认为在全班XX多名优秀的学生当中,她是最有才华,综合素质最为全面的学生。她的语文成绩一直上保持在班级前X名,平均成绩在XX分以上。该生有非常出色的中文写作能力,她的文章语言流畅,自然,对事物观察细致,思考深入。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加XX能力竞赛,获得X等奖;XX年代表学校参加第X届XX征文比赛获得X等奖。该生的优秀不单体现在某一个方面,她多才多艺,在文艺,美术,体育,音乐各领域都有不凡的表现。课余时间,她积极参加文学社团,戏剧社团和书法美术社团,并担任重要角色。在她带领下,我班连续X年获得学校短剧表演赛第X名;她还积极组建班级女子篮球队,并担任队长,经常在学校的比赛中取得较好成绩;她参加了学校校报并担任主编后,我才发现她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐团的一员,每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演,还与兄弟学校进行演出交流,促进了校际间的友谊。XX还是一个有爱心和社会责任感的学生。她从高一开始,就投身社会服务工作,连续X年每年都要到边远山区的XX小学担任英语教师和数学辅导教师。这在我们学校也是独一无二的。每次出发前,她都会向我汇报她的计划,征求我的意见。回来后也主动和我汇报她的见闻,有趣的经历以及她个人的感受。XX这个学生三年来给我留下印象最深的一是她的才气,二是她的人品。我认为去X国留学会为她提供一个更为广阔的天空,她一定能飞得更高,走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。如您有需要,请随时与我联系。推荐人:XXXXXXX年XX月XX日
尊敬的领导:您好!我是XX省XX中学高三学生。久闻XX理工的大名,我希望通过贵校的自主招生来实现我在XX理工大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐书,以下是我的自我介绍。XX年X月,通过考试,我从XX中学进入省城名校——XX省XX中学上高中。在小地方优秀的我,刚到这里变得普通一般了,为此,我彷徨、我犹豫,当我看到省XX的校训“异想天开,脚踏实地”时,我心中一亮,这不就是既要“仰望星空”又要“脚踏实地”的翻版吗?从此,我就有了一定要上像XX理工这样的全国名牌的工科大学的理想。为此,我从自己的实际出发,上课认真听老师讲课,课后努力完成作业,平时真诚向同学学习,积极参加学校、班里的各项集体活动。慢慢地我的学习又进入上游,不断受到老师的表扬。在高X全省的XX竞赛中,我获得X等奖。学习虽然重要,但服务社会的爱心和责任心更重要。XX年X月XX日,XX大地震消息传来,正上初X的我,被全国人民的捐款行动深深感动,于是我在我们学校率先发起募捐活动,并带头捐款XXX元。经过我和同学的共同努力,这次个人行动共募集XXXX元,钱虽不多,但行动走在了学校前边,受到了班主任和校长表扬,还多次被学校评为XX学生。最重要的是这次活动激发了同学们爱心意识和社会责任,锻炼了我的组织能力和服务社会意识。坐落在XX名城XX的XX大学是直属教育部的全国重点大学,是我心中的神圣殿堂。“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来我能成为XX理工的学生,而XX理工则是我人生大学阶段最有意义的好风!恳请各位领导接受我的申请,实现我的理想。此致敬礼!求职人:XXX年XX月XX日